要想让孩子对学习充满兴趣,这几个教学理念一定要懂得!

2019年2月20日17:57:26要想让孩子对学习充满兴趣,这几个教学理念一定要懂得!已关闭评论 12
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寒假就要开始了,又到了家长们考虑给孩子查缺补漏的时候,据了解,有很大一部分家长都会优先考虑从英语培训入手。其实,孩子英语学习进“补”虽然重要,但明辨正确的教学理念更重要。

莫以背会多少单词为标准

有些家长认为很多培训机构的老师如果不经常默写单词,就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。其实,对于学前和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯才是最首要的。如果只是一味的背单词,脱离了实际应用,不能说出完整的句子,最终会很难摆脱”哑巴英语“的命运。

 

接受能力和听说运用能力并重

“孩子虽然参加了两年的英语辅导,背了很多单词,记了一些简单的英语句子,但离简单的会话仍差得远,成绩也不见提高。”

这是很多家长普遍反映的问题。其实,在孩子英语学习上要注意听说能力和接受能力并重。如果一味的追求进度,容易造成孩子学得多,忘的也多,知识点无法有效吸收。结果是学习能力没有得到培养,学习兴趣大为丧失,进入了学习英语的死角。

 

兴趣教学 创造一个轻松愉悦的环境

当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。因此,孩子英语学习,重要的是创设一个轻松愉悦的环境。因此在夏恩英语的课堂中,外教老师会增添多种竞赛 、游戏和互动内容,不仅满足了学习需求,还大大激发了孩子英语学习的兴趣。

竞赛:多种多样的竞赛形式培养孩子自信、团结协作、积极进取的竞争意识。

激励:鼓励和赏识伴随孩子茁壮成长!给孩子更多的自信心和成就感,让孩子从小就逐步养成乐观和自信的性格,去面对未来更多的挑战。

游戏:英语小故事,益智游戏、戏剧表演、手工制作,在激发孩子英语学习兴趣的同时,培养孩子的表达能力和动手能力,让孩子在未来的激烈竞争中能有效展现自我,从容应对各种考验。

互动:在教学中融入角色扮演,让孩子亲身体验和实践英语课文中情景角色,培养孩子兴趣的同时,让孩子以一种轻松的氛围融入社会的各种场景和角色,孩子能在实践中学会融入社会。

 

除了以上这些内容之外,特别注意的是在学龄前阶段要学会融入自然拼读的内容。掌握字母及字母组合的发音规律,最终达到听到单词就会写,看到单词就会读的教学目标。通过学习自然拼读,很多孩子养成了自主学习的习惯,大大的激发了孩子英语学习的兴趣。

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